对正在逐渐走向独立的大学大学生来说,她会优先动用“小金库”。生活”陈晓说,谈之谈生钱交到女儿手上后 ,前先“爸妈对我花钱很信任 。钱这个数额并非单方面决定,大学甚至要求孩子提交账单 。生活就应该坦诚地与父母沟通;但如果需求属于购买昂贵电子产品等非必要消费,谈之谈生”陈晓说。前先自己需要开始为生活作更多决定。他才有可能学会在获得选择权之后,
“不要总是拿钱来恐吓孩子 ,你给他信任,“核心点不仅是关于生活费,自己当天已经没钱吃饭,然而 ,
这时,她会关心女儿的钱花在哪里 ,”陈晓说,但都在寻找一个“协助”与“控制”的边界 。
除了“钱怎么花”,家长可以先提供一定的协助。本质上已经变成了一种心理控制,
“说到底 ,却并不认为自己需要替女儿决定每一次消费。
这样,而不是把所有需求都视为父母必须满足的责任 。四川姑娘陈子棠收到父母给的1800元 。也不把父母的经济支持视为理所当然 。代取快递 。“孩子考上了某地某校,陈子棠、希望用这种方式培养女儿的自律和金钱意识 。需要首先区分需求的性质。不必一开始就一次性发放一学期甚至一年的生活费,害怕解释每一笔开销 。
家长与孩子之间关于生活费的矛盾 ,
比如,她每月给女儿1500元,也成为大学生走向独立过程中的一次具体练习。这正是大学生活费区别于中学时期零花钱的地方。“独立”也不意味着孩子从此不能再向父母求助 。孩子却不敢说,大约是每月2200元,租房,进入大学 、
在武汉上学的大三学生杨骜然一直坚持每天记账,
另一位母亲徐钦阳的方式更进一步。本质上都是没有把孩子当成需要沟通的独立个体。会在日常生活费之外每月额外给杨骜然1000元“恋爱经费”,有时不仅发生在“够不够”上,
于是 ,更好的方式是告诉孩子 :现在你的生活慢慢是由你自己来控制 、每月给7000元够不够”的帖子成了流量密码 。”
陈晓认为,孩子并不会直接说“生活费不够了” ,庞雨 、生活费是让孩子练习掌控自己人生的机会 。包括交友 、生活费不仅是一笔经济支持 ,
从“管理者”到“盟友”
杨骜然喜欢篮球,
异地恋时,每次见面都要承担高铁和住宿费用 。怎么生活。父母最容易问的问题可能是 :“钱都花哪儿去了?”但陈晓认为 ,她还有自己的“小金库”,也会利用课余时间做点自己的“小生意”,陈子棠第一次明显感觉到,兼职和奖学金攒进“小金库” 。一个被管。比去控制他们每一笔钱具体怎么花,父母总要问一句:“3000块都花哪儿了 ?”庞雨答不上来。父母又该如何学会慢慢放手。殷希觉得,”陈晓认为 ,如果基本生活开销已经无法满足 ,如果一个月花多了 ,而是害怕父母责备 、
每到开学季,在他看来,父母也应该关心孩子在学校里学得怎么样、
中学时代,即使这样,同时将生活费与一些学习和个人目标挂钩:英语打卡、比起单纯关注孩子花了多少钱,他的生活费曾一度跟着恋爱状态起伏 。还是在试图通过控制孩子的消费来缓解自己的焦虑。”陈晓说。
(应受访者要求,父母不太理解 ,也成为大学生获得对自己生活掌控权的一个入口。而是关于我的生活到底是由我说了算,真正有效的沟通应该从了解孩子的生活开始。如果父母要干预孩子的每一笔花销 ,她每个月给在本地读大学的女儿1600元,
开学前 ,父母可以逐渐放手 。相较于问父母要 ,父母认为男生应该在恋爱中多承担一些,足够覆盖日常开销。但有的孩子可能会觉得你根本不关心我,父母给了自己很大的经济自主权 ,
陈晓曾遇到一个学生告诉他,而有的年轻人刚进入大学 ,
庞雨每个月有3000元生活费 ,那是他一整年的生活费。生活费覆盖日常吃饭 、
陈晓发现,
不过 ,更有意义。张冰冰在尝试用另一种方式处理这种差异。孩子多要一分难开口;有家长一次性打款,又避免因为消费失控引发矛盾?陈晓给出了一个比较具体的建议 :学会建立“心理账户” 。还是由我父母说了算 。“如果连基本生活都保障不了 ,大额消费则由父母另外补贴。可以经过一段时间观察,那需要反思的就不只是孩子不会省钱 ,
与其一开始就核对账单,很多钱不是花在某一项昂贵消费上 ,钱不够时,”陈晓说。
大四学生殷希则收到一笔两万元“巨款” ,学生就会比面对一个模糊的总余额更容易意识到,在这笔每月固定的生活费之外 ,而是母女俩结合当地消费水平和家庭收入共同商量的 。离开家庭的年轻人能否开始决定自己的生活,完全撒手和事无巨细的管控,
“不想一直依靠父母 、有什么问题就说‘我就断你的生活费’。真正承担起选择带来的后果。大学里有些家长会要求孩子详细说明每一笔钱的去向,
获得生活控制权的“入口”
进入大学后 ,学生大多生活在家庭和学校安排之中,当支持者 ,
“盟友意味着我们可以坐下来一起讨论问题 、购买生活用品等基本支出 ,还发生在“该不该这样花”上。赚到的钱作为零花钱自由支配。“如果家长过度关注孩子的每一笔消费,
两位母亲的做法不尽相同 ,大学生“自主支配”;更有甚者,攒下的“小金库”是为以后实习 、自己究竟是在帮助孩子管理生活,剩余部分作为机动资金。是她未来生活的底气。
“钱只是孩子人生中众多问题中的一个 。
一笔生活费,一到月底就“节衣缩食”的同学 ,一个月生活费并不一定要被视为一笔可以随意混合使用的钱 ,”陈晓建议 ,但她慢慢形成了自己的办法:生活费只管基本开销,而是将它划分为不同的“账户”:吃饭多少钱,”陈晓说 。但随着孩子逐渐成年,她仍然常常在月底发现钱不够。兼职等方式解决,用于约会、只是用钱砸我。
每次开口要钱,获得自由的同时也学会更好地管理金钱”。大学生也应该开始思考,
在陈晓看来,而是在一次次“好像也不贵”的支出里 。分手后 ,出行和节日礼物 。“我可以自己决定每个月花多少 、如果大学生已经具备较强的独立生活和消费规划能力,这种区分同样是一种成长:既不把向父母求助视为羞耻 ,而孩子也未必能完全理解父母对金钱的谨慎。却仍不愿向父母开口 。减重计划完成得好 ,它意味着,恐怕也忽视了孩子作为独立个体的主体性。这更多是两代人消费观念的差异 :父母难以理解年轻人的消费需求,如果生活费被用作威胁手段,父母是安排和管理孩子生活的人。“关心”变成了对每一笔钱的追问,”殷希说。
当孩子告诉父母生活费不够时 ,自己接下来是否还应该继续消费。不是因为不想麻烦家里 ,
“教会孩子如何建立金钱意识和理财意识,生活费从支持变成双方关系的压力源。偶尔会买一双价格不低的篮球鞋。而不是一个管、活得怎么样,徐钦阳为化名)
实习生 乔蕤蕊 杨贻童 中青报·中青网记者 余冰玥
来源 :中国青年报
在孩子刚开始独立生活的阶段,过去,还能从下个月经费里挪一挪。这笔钱随之取消。她做家教、而是亲子之间是否已经失去了求助的通道。学习支出多少钱,日用品和社交娱乐等开支,我相信你可以。也完全由自己安排。再根据实际情况逐渐调整给予方式 。孩子要多少给多少。真正走入社会作准备,然而 ,家长可以当顾问 、学习和对大学生活的适应。是否能够通过储蓄、作为妈妈,大学正是亲子关系发生角色转换的重要阶段 。不如先问问:“最近在学校过得怎么样?”“吃得怎么样?”“最近有没有什么事情需要花钱 ?”有时候,她主动向父母提出:能不能把一个月的生活费分成几次发?每十天一次 ,自己来把握的,“大学生一个月到底需要多少生活费”总会成为社交平台的热门话题。女儿兼职或获得奖学金赚来的钱 ,一直向家里索取。但会在聊天中透露出自己最近的生活状态。进入大学后 ,生活费会相应增加 。社交娱乐多少钱,也许能让自己更容易控制消费。当娱乐账户里只剩下300元时,课余时间 ,孩子会认为亲子关系就只有金钱维系。
后来 ,怎么花,消费和生活选择相对有限。
但“由我说了算”并不等于每个人一进大学就能拥有“自由”。涵盖吃饭、“钱怎么谈”同样重要 。
也有家长完全不过问孩子的生活费,对于大一新生 ,父母需要慢慢从“管理者”转变为“盟友”。他们第一次要全盘打算怎么花钱 、张冰冰 、帮附近居民照看老人、但最终的决定权应该逐步交给孩子。
1800元不算宽裕,也许需要反过来思考,分析方案 ,
陈晓建议,
在广东白云学院应用心理学系教授陈晓看来,出行、
相较于每个月固定生活费、还没有形成稳定的金钱意识,“这看起来好像很棒,连接着不同的金钱观,
学会建立“心理账户”
如何既让大学生获得足够的生活自主权,她不再规定具体用途 ,
