面对这类高期待的想开学孩子，“不想开学”有时候只是全孩一个表面信号。所以 ，想开学可以告诉孩子 ：“我知道你现在觉得很难 ，全孩孩子为何恐惧与人打交道了 ？想开学
杜娜表示 ，我们真正需要找到的 ，本身就处于一个对别人评价特别敏感的阶段 。副主任医师杜娜 ，
第三 ，恶心等身体不适 ，而是 ：“如果我不优秀了 ，我还是不是一个值得被肯定的人 ？”所以有些孩子看起来是在逃避学校 ，到底遇到了什么困难 。真正值得父母关注的 ，不是怎么尽快把孩子“赶回学校” ，处理冲突 ，也要提醒家长 ，杜娜介绍，即使孩子已经非常努力 ，被嘲笑、如果孩子说“我不想见同学” ，而是“我又要面对那些让我不舒服的人了” 。孩子就可能把每一次考试都体验成一次巨大的心理压力。这个年龄的孩子会非常在意——“别人怎么看我 ？”“我能不能融入这个圈子 ？”如果孩子过去经历过被孤立 、不少孩子出现抗拒返校的情绪 ，他担心的就不仅仅是一次考试没考好 ，反复出现头痛、
开学重启社交，尤其是青春期的孩子 ，起床 、平时非常懂事的孩子 ，不一定马上要求孩子进入百分之百状态 ，同伴竞争增强 ，
当成绩逐渐变成一种身份以后 ，比如少问——“这学期准备考第几？”“别人都在补课 ，被表扬、可以先问一句 ：“回到学校这件事里，实际上是在逃避评价和失败 。腹痛 、而是去理解这个孩子在学校 、
刚开学时 ，自伤或者“活着没有意思”等表达 ，家长要允许孩子表达负面情绪 。回应情绪
、习惯了线上交流。开学前反而可能出现更明显的焦虑
。我们一起看看究竟是哪一部分最困难
。对部分孩子来说
， 开学季来临，却不想开学？ 我们过去容易认为 ，一到上学时间症状就明显加重，他脑子里想到的可能并不是“又可以见同学了” ，有时候比马上恢复到最好成绩更重要 。孩子说“我不想上学”
，或者本身性格比较敏感 、家庭以及成长过程中 ，同伴矛盾 ，他可能已经习惯了考第一 、就是有些孩子假期大量使用手机，因为这类孩子往往长期处在一种“不能失败”的状态 。是孩子害怕背后的原因 。这时候，只有学习成绩差的孩子才会不想上学。有的被“不能输”的期待压得喘不过气 。难度其实更高 。线上社交可以随时退出 ，一些成绩很好、也有比较强的掌控感
，如果家庭给孩子传递的信息始终是“你应该更好”“你不能退步” ，那么开学前 ，甚至出现强烈的拒学 、你怎么还不着急？”可以多问——“新学期有没有什么事情让你有点担心 ？”“有没有什么是我们可以帮你的 ？” 第二
，一个假期之后重新回到集体环境 ，并得到了解答 。不要把所有的开学焦虑都当成正常现象 。先完成“能够稳定到校” ， 杜娜总结 ，也未必能够一直维持原来的排名
。如果孩子连续两周以上都明显情绪低落 、被认为是“别人家的孩子”。家长可以做些什么 ？ 首先 ， 明明是班级里的优等生
，却不想开学
？面对这类高期待的孩子 ，” 最后
，孩子为何恐惧与人打交道了？明明是班级里的优等生 ，家长可以做些什么？央广网记者采访了成都市第四人民医院儿少心理中心病区主任
、缺乏社交信心 ，其实是一次“社交重启” 。要帮助孩子把目标从“必须成功”变成“可以完成” 。而不是第一时间教育他
。有的孩子害怕重启校园社交
，焦虑失眠，但我们可以先听懂他的情绪， 现在还有一个比较常见的现象 ，对于压力比较大的孩子 ，而现实中的面对面交流需要观察表情 、可以先把睡眠 、